4° GRADO A Y B- MÚSICA

¡Hola chicos! ¿Cómo están?

Seguimos trabajando el tango. Ya vimos y escuchamos dos. Buscamos algunas palabras, como: 

Arrabal-compadrón-morfi-bandoneón-firulete

Pensaron en qué les llamó la atención. Ahora…un poco de historia 👇

Este video está muy resumido, pero es un buen comienzo. 

1. ¿En qué época se originó?

2. ¿En dónde?

3. ¿Qué distintos grupos de personas ayudaron a que el tango naciera?

4. ¿Cuáles fueron los instrumentos al comienzo?

5. ¿Cuál se considera hoy el instrumento más significativo?